半碗村传奇

1，后半段太仓促了2，父亲的转变也有点突然3，回家后母亲也不可能站在那不动4，女同学后面没戏了？

感觉有点假，不是很自然。农村的孩子和城里的孩子比，是有些自卑的。体现在物质，文化，见识，家庭。对于家里的一些事情，单靠自己，很难很难改变。

电影频道自制。刘佩琦从三轮上掉下来咋不喊司机停下车呢?

半碗村书立家很穷，穷得连书立的作业本都买不起，徐老师发现了这个平日里淘气又不服管教的学生，有着不可思议的过人才智，在徐老师的努力和资助下，书立不仅在数学竞赛上崭露头角，还顺利地考入北京的重点学校。

太励志了

那时候的电影非常接地气，可是我看的版本太不流畅了，故事不错，也看到人物成长，就是导演功力不够，不够自然

多年以前看过，当时还颇为感动，后来曾多次回想，但却记不起名字，只记得里面书立在电脑前玩电脑没钱了用饭票续费的细节，还有他爸跳进石灰池让他继续读书的场景。时隔多年再看，觉得这部电影拍得很普通，除了主角刘佩琦演得还不错，其他的无论是摄影还是讲故事的方式都非常电视剧化。

看多了矫揉造作，突然看到这么淳朴自然的电影，因为一样是农村出来的，特别感同身受，拍的很真实。

被高评分骗进来的，满怀期待，看完后很失望。把主角塑造成不写作业照样得100分的天才，果然“传奇”。细节处理上的问题不断，比如主角要跑去揍后爹，亲妈居然没在第一时间拦着；又如山区的学生上高中就到了北京，而高中女生居然可以进男生宿舍。关键情节又往往语焉不详或脱离实际，比如老师让其他孩子们帮主角锄地，家长找到学校去后来就轻描淡写了；再如师生二人乘南瓜车进城，因为老师中途掉下了车居然就没去；包括女同学到底是谁，为什么对主角好。主题先行的意味太明显，所以哪怕村里没有几个人知道奥林匹克数学是个啥，结尾还是让主角衣锦还乡了。而最大的问题在于，它到底要说什么？师生情、同窗谊、山村学生、民办教师、原生家庭，哪条都占了，哪条都不深。“十年树木，百年树人”的寓意挺好，但太生硬。

好感人的乡村老师，好要强的岳书立啊！继父最后也转变了，我很坚强，我是勇士！

低于预期。对于农村孩子上大学来说，上世纪八九十年代是一个值得大书特书的时期，因为其中面临着非常多的历史性困难。比如，在农村中，教育资源匮乏，父辈观念落后，大学学费昂贵，知青离村回城，等等。到城市后，生活学习费用不足，难以适应都市生活，自尊心过强无法自我调试，综合素养较低难以弥补差距，等等。这部影片多多少少都涉及到了上述问题，但是表现得缺乏力度，不够精细，不够真实，蒙着一层厚厚的天真色彩，无法直穿人心。整部影片都围绕着岳书立上学参赛展开的，全部人物似乎都在围着他而转。因此而展开的人物情节有些其实是多余的，有些其实是虚幻的，更多的则是缺乏表现力的，因而岳书立考学拿牌这一主线也越往后变得越干瘪（沦为一种大事记）。岳书立最终上了大学拿了金牌，这一结局似乎完满，但实际上他的心智最终并没有真正成熟起来。

这是啥？！闫妮和刘佩奇为什么要去演这烂片子？

童话故事

半成品吧，主旋律是对的，细节也有，就是虎头蛇尾的一些。

看了一个删减省流版本

高人指路，贵人相助，个人努力

好励志

太传奇

在优酷看了被剪得稀碎的版本，真乃孤儿剪辑也，如此正能量的片子也能被剪那么多，我直呼好家伙！这老师同学都太好了！

“我很坚强，我是勇士。”明明是你背后的一切在支撑你的天赋。